Une histoire des musulmans en Amérique

Ce programme a été conçu pour compléter les programmes d'études en sciences sociales et en histoire mondiale, en lien avec l'étude de l'histoire américaine. Il se compose de huit leçons individuelles, chacune portant sur un aspect différent de la présentation numérique « Une histoire des musulmans en Amérique » . Chaque leçon comprend des notes détaillées décrivant chaque diapositive de la présentation. Outre ces notes, chaque leçon propose également une discussion et des questions d'évaluation après la présentation. Le programme inclut aussi des liens vers des films connexes, accompagnés de questions de suivi. Chaque leçon se termine par des ressources et des références supplémentaires.

Télécharger l'introduction

La première leçon souligne que les musulmans ne sont pas des nouveaux venus en Amérique, mais qu'ils y sont arrivés avec les premiers explorateurs et colons européens. Les pères fondateurs des États-Unis, tels que George Washington et Thomas Jefferson, font explicitement référence aux musulmans. Ils les considéraient comme des citoyens à part entière, dotés des mêmes droits et devoirs que les autres Américains. Les immigrants et les convertis musulmans ont contribué à bâtir l'Amérique, au même titre que d'innombrables autres groupes de population. Cette histoire méconnue est une composante essentielle du récit et de l'histoire de ce pays.

Télécharger le plan de leçon
(enregistrement requis)

Cette leçon explore l'hypothèse selon laquelle des musulmans auraient précédé Christophe Colomb en Amérique. Bien que cette théorie reste à confirmer, elle s'appuie sur plusieurs éléments. L'une des hypothèses est que des musulmans d'Afrique de l'Ouest auraient pu se rendre en Amérique en tant qu'explorateurs au XIVe siècle. Cette leçon examine les facteurs qui étayent cette théorie, notamment la découverte de têtes en argile ressemblant à des musulmans d'Afrique de l'Ouest, leur proximité avec le Nouveau Monde, les courants maritimes, la qualité de leurs embarcations et une longue expérience de navigation.

Télécharger le plan de leçon
(enregistrement requis)

Cette leçon décrit le vécu des musulmans d'Afrique de l'Ouest réduits en esclavage durant la traite atlantique. Elle met en lumière des histoires bien documentées de musulmans d'Afrique de l'Ouest asservis aux États-Unis et leurs réactions face à l'esclavage. Parmi eux figurent des personnalités telles que Yarrow Mamout et Abdul Rahman ibn Ibrahim Sori. Si certains se sont adaptés à l'esclavage, d'autres ont œuvré pour leur liberté ou ont résisté de diverses manières. Nombre d'entre eux se distinguaient par leurs origines cosmopolites et, souvent, par leur niveau d'instruction.

Télécharger le plan de leçon
(enregistrement requis)

Cette leçon porte sur les musulmans afro-américains des XXe et XXIe siècles. Si les esclaves musulmans n'ont pu transmettre leur foi à leurs enfants, l'islam a connu une résurgence au sein de la communauté afro-américaine au XXe siècle. Parmi eux figuraient des communautés musulmanes traditionnelles, ainsi que la Nation of Islam, qui se distingue nettement de l'islam traditionnel. Après que W.D. Muhammad a pris la tête du mouvement, une interprétation plus conventionnelle de l'islam s'est imposée. Aujourd'hui, des musulmans afro-américains de renom siègent au Congrès et exercent des fonctions universitaires, littéraires, artistiques, religieuses et sportives.

Télécharger le plan de leçon
(enregistrement requis)

Cette leçon décrit les musulmans américains blancs et hispaniques, d'hier à aujourd'hui. Les premiers musulmans américains blancs sont attestés dès le XIXe siècle. Le père de la première presse musulmane américaine était un musulman blanc nommé Mohammed Alexander Russell Webb. Les musulmans hispaniques ont émergé dans les années 1970, notamment à New York, où ils ont créé plusieurs organisations caritatives. Aujourd'hui, parmi les musulmans américains blancs les plus connus figurent des chefs religieux, des universitaires, des auteurs et des producteurs de cinéma.

Télécharger le plan de leçon
(enregistrement requis)

Cette leçon met en lumière l'influence des musulmans sur l'Amérique. De nombreuses petites villes américaines portent des noms faisant référence à des lieux du Moyen-Orient. Les ethnomusicologues soulignent un lien entre le blues et les mélodies des musulmans d'Afrique de l'Ouest. On compte un nombre important d'artistes musulmans de jazz, de hip-hop et de rap. Le soufisme a influencé de nombreux Américains, et Rumi est aujourd'hui un poète populaire aux États-Unis.

Télécharger le plan de leçon
(enregistrement requis)

Cette leçon explique comment l'immigration musulmane s'inscrit dans l'histoire plus large de l'immigration aux États-Unis. Les immigrants musulmans sont arrivés en quatre grandes vagues, la première ayant débuté à la fin du XIXe siècle. La deuxième vague a vu la construction des premières mosquées par les immigrants dans les années 1920 et 1930, et la troisième a suivi la Seconde Guerre mondiale. La plus importante vague d'immigration musulmane a eu lieu après la réforme de la législation sur l'immigration en 1965, qui a ouvert les portes aux musulmans du Moyen-Orient, d'Asie et d'Afrique.

Télécharger le plan de leçon
(enregistrement requis)

Cette leçon s'intéresse aux musulmans américains d'aujourd'hui. Nombre d'entre eux sont médecins, ingénieurs, avocats, universitaires et exercent d'autres professions libérales. On observe également un nombre croissant de personnalités et de fonctionnaires musulmans américains qui contribuent au développement du pays. Les musulmans américains sont vos amis, vos voisins, vos camarades de classe et vos collègues. Ils partagent les mêmes valeurs familiales, éducatives et professionnelles que les autres familles américaines.

Télécharger le plan de leçon
(enregistrement requis)