Знакомство с американскими мусульманами и их верой.

ВВЕДЕНИЕ

Данная учебная программа разработана для дополнения стандартов по обществознанию и всемирной истории в части изучения мировых религий и их вклада в цивилизацию. Программа состоит из пяти отдельных планов уроков, каждый из которых посвящен отдельному разделу цифровой презентации « Знакомство с американскими мусульманами и их верой» . Каждый урок включает подробные пояснения к каждому слайду презентации. Также каждый урок содержит анализ презентации, вопросы для проверки понимания и обсуждения, а также ссылки на десятки видеороликов и фрагментов по темам, связанным с презентацией, с вопросами для закрепления материала по каждому видео. В конце каждого урока приведен список дополнительных ресурсов, включая книги и веб-сайты.

Скачать введение

УРОК ПЕРВЫЙ: ТЕРМИНОЛОГИЯ И ДЕМОГРАФИЯ

В этом уроке рассматривается базовая терминология, включая наиболее часто используемое мусульманское приветствие и значения слов «мусульманин» и «ислам». Также освещаются ключевые демографические характеристики мусульман во всем мире, включая общую численность населения планеты и основные регионы проживания мусульман. Урок завершается обсуждением большого разнообразия среди мусульман и некоторыми примерами вклада мусульман в цивилизацию.

Скачать план урока
(требуется регистрация)

УРОК ВТОРОЙ: АМЕРИКАНЦЫ-МУСУЛЬМАНЕ

Этот урок рассматривает три взаимосвязанные темы. Во-первых, он анализирует долгую историю мусульман в Соединенных Штатах и ​​приводит несколько примеров первых американских мусульман. Во-вторых, он предоставляет основные демографические данные о разнообразном мусульманском населении США. Урок завершается примерами известных современных американских мусульман, включая комиков, спортсменов, ученых и государственных чиновников.

Скачать план урока
(требуется регистрация)

УРОК ТРЕТИЙ: УБЕЖДЕНИЯ И ПРАКТИКИ

Этот урок дает обзор шести основных исламских верований, которые отражают многие верования других авраамических религий. Затем рассматриваются пять основных практик, обычно называемых Пятью Столпами, многие из которых также практикуются в других религиях. В уроке также описываются два главных мусульманских праздника, которые связаны с двумя из столпов. В заключение описывается цель религиозных верований и практик, которая заключается в развитии хорошего характера, включая обязанность относиться к другим так, как мы хотели бы, чтобы относились к нам.

Скачать план урока
(требуется регистрация)

УРОК ЧЕТВЕРТЫЙ: РАЗВИТИЕ РАСПРОСТРАНЕННЫХ ЗАБЛУЖДЕНИЙ

Этот урок начинается с описания исламофобии и её истоков, включая системную исламофобию, а затем рассматривает влияние исламофобии на общественное восприятие и положение американских мусульман. Далее он фокусируется на распространённых заблуждениях об исламе и мусульманах, в частности, на вопросах умеренности в религии, однозначного запрета терроризма в исламе и гендерного равенства.

Скачать план урока
(требуется регистрация)

УРОК ПЯТЫЙ: ВЗГЛЯДЫ НА ДРУГИЕ РЕЛИГИИ

Этот урок начинается с обзора исламского учения о религиозном плюрализме. Затем описываются некоторые общие верования и практики ислама и других авраамических религий, а также практики и ценности, разделяемые различными вероисповеданиями. Многие фильмы, представленные в этом уроке, подчеркивают многочисленные общие черты между вероисповеданиями, а также важность сотрудничества религиозных групп на благо общества.

Скачать план урока
(требуется регистрация)