尊重我们共同的人性
通过教育和参与

联邦政府针对校园内基于宗教的骚扰行为发布的指导意见；10年10月27日

ING欣然提请关注美国教育部于2010年10月发布的联邦指导方针，该方针专门针对学校中基于宗教的骚扰行为。该指导方针强调，与学生宗教信仰相关的骚扰行为可能触发学校根据1964年《民权法案》第六章承担的调查和补救责任。虽然第六章并未涵盖仅基于宗教信仰的歧视，但基于实际或被认为具有共同祖先或族裔特征而遭受歧视的群体，不得仅仅因为其拥有共同的信仰而被剥夺第六章的保护。这些原则适用于任何具有共同或被认为具有共同祖先或族裔特征的特定宗教团体的学生（例如，犹太教徒、穆斯林或锡克教徒）。因此，当针对任何宗教团体成员的骚扰行为是基于该团体实际或被认为具有共同祖先或族裔特征，而非仅仅基于其成员的宗教习俗时，学校即需承担第六章规定的责任。根据《民权法案》第六条，如果学生因其实际或被认为的公民身份或居住地（该国居民信奉主流宗教或具有独特的宗教认同）而遭受骚扰，学校也负有责任。完整的新闻稿及相关指南链接如下： 阅读更多

年终募捐：感谢您一直以来的支持；10年12月8日

感谢您一直以来对ING的支持和慷慨捐赠。今年，您的支持帮助我们构建了一个更加和平和谐的社区，使我们能够：通过伊斯兰教和跨宗教演讲局，接触到成千上万的学生、社区成员、服务提供者和专业人士；在湾区多元化社区成员之间建立联系；通过与全国各地其他受益于我们专业知识和项目的社区合作，将我们的工作拓展到全国范围；与联邦机构合作，帮助预防骚扰和仇恨犯罪。   阅读更多

埃及民众抗议不仅改变了政治，也改变了人们的观念；11年2月11日

02年11月11日——中东乃至世界迎来了新的一天。近三周以来，全世界都在关注着埃及抗议者要求推翻统治埃及长达30年的穆巴拉克总统的行动。这些抗议活动不仅彻底改变了该地区以独裁统治为主的政权的运作方式，也改变了世界其他国家对该地区的看法，这种看法不仅体现在政治层面，也体现在人文层面。抗议者们不仅以其勇气和胆识激励了全世界，他们还实现了像ING这样的组织近二十年来一直努力的目标：挑战了媒体、好莱坞、政界和社会中长期以来盛行的关于阿拉伯人和穆斯林的诸多刻板印象。这些刻板印象通常被用来妖魔化阿拉伯人和穆斯林，并将他们描绘成“他者”，认为他们只配受到我们的恐惧和蔑视。 阅读更多